Elektron o‘quv kontenti orqali mustaqil ta’lim va tadqiqot faoliyatini rivojlantirish

Elektron o‘quv kontenti orqali mustaqil ta’lim va tadqiqot faoliyatini rivojlantirish

##article.authors##

  • Ahunova Tamannoxon Zokir qizi

##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##:

https://doi.org/10.5281/zenodo.16399751

##article.subject##:

elektron o‘quv kontenti, mustaqil ta’lim, ilmiy-tadqiqot faoliyati, raqamli texnologiyalar, ta’lim resurslari, kompetensiyalar, empirik tadqiqot, innovatsion ta’lim, tanqidiy fikrlash, pedagogik metodika

##article.abstract##

Ushbu maqolada elektron o‘quv kontenti asosida talabalarni mustaqil ta’lim hamda ilmiy-tadqiqot faoliyatiga
jalb etish imkoniyatlari tahlil qilinadi. Raqamli texnologiyalardan foydalanib yaratilgan o‘quv resurslarining samaradorligi,
ularni ta’lim jarayoniga integratsiyalash metodikasi va bu orqali shakllanuvchi raqamli hamda ilmiy kompetensiyalar
empirik ma’lumotlar asosida asoslab berilgan. Natijalar elektron ta’lim vositalari mustaqil fikrlash, tanqidiy tahlil, va kasbiy
tayyorgarlikni rivojlantirishda muhim omil ekanligini ko‘rsatadi

Биография автора

Ahunova Tamannoxon Zokir qizi


Farg‘ona davlat texnika universiteti
Kompyuter muhandisligi va sun’iy intellekt kafedrasi assistenti

Библиографические ссылки

Abdurahmonova Sh. Raqamli ta’lim texnologiyalari. – Toshkent: 2022.

Qodirov A. Mustaqil ta’lim metodlari va vositalari. – Ilm Ziyo, 2021.

UNESCO. Digital Learning Strategy. – 2022. – URL: https://www.unesco.org/en/digital-education

Ismoilova D. Ilmiy fikrlashni rivojlantirishda masofaviy o‘quv platformalarining o‘rni. // Ta’lim va Ilm, 2023 – №2.

Moodle platformasining rasmiy sayti. – URL: https://moodle.org

Muminova Z. Tanqidiy tafakkur va refleksiya asoslari. // Ta’limda innovatsiyalar, 2022.

O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligining rasmiy sayti. – URL: https://edu.uz

Ахмедова Г.Ж. Интерактивные образовательные технологии в высшем образовании. // Педагогика и психология,

– №1.

Юнусова Л., Исмоилов Н. Мультимедиаконтент в электронном обучении. // Ўзбекистон таълими, 2020 – №4.

Загрузки

##submissions.published##

2025-07-01
Loading...