РОЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ЛЕКСИКИ В ЯЗЫКОВОЙ ПОДГОТОВКЕ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18938333##article.subject##:
технический вуз, профессионально-ориентированное обучение, язык специальности, иностранные студенты, начальный этап обучения, лингводидактика, академическая адаптация, семантизация терминов.##article.abstract##
В статье исследуется лингводидактический потенциал пропедевтического введения
профессионально-ориентированной лексики в учебный процесс иностранных студентов технических вузов.
Автор научно обосновывает целесообразность интеграции базового терминологического аппарата уже на
начальном этапе освоения русского языка как иностранного (уровни А0–А1). В работе верифицированы основные
когнитивные и лингвистические трудности, возникающие у обучающихся при дешифровке научного стиля речи.
Предложен комплекс методических приемов семантизации технических терминов, базирующийся на принципах
наглядности и интерактивности. Особое внимание уделено визуализации сложных технических процессов как
инструменту интенсификации обучения и преодоления межъязыковой интерференции. Результаты исследования
подтверждают, что ранняя преемственность между общеязыковой подготовкой и языком специальности
способствует ускоренной академической адаптации студентов к освоению профильных дисциплин.
Библиографические ссылки
Митрофанова О. Д. Научный стиль речи: проблемы обучения. — М.: Русский язык, 1985.
Крючкова Л. С. Практическая методика обучения русскому языку как иностранному. — М.: Флинта, 2011.
Щукин А. Н. Методика преподавания русского языка как иностранного. — М.: Высшая школа, 2003.
Азимов Э. Г., Щукин А. Н. Новый словарь методических терминов и понятий. — М.: ИКАР, 2009.
Халеев Б. С. Основы обучения иностранным языкам в вузе. — М.: Высшая школа, 2021
Торежанова Р.У.Преподавание русского языка как иностранного в техническом вузе: задачи, подходы и
перспективы. Yangi oʻzbekiston pedagoglari axborotnomasi sjif: 5.141c.116-117.www.in-akademu.uz.
Асрарова М.У. Осипович В.Л. Цифровые инструменты преподавания русского языка в узбекской аудитории.
Сборник материалов международной научно-практической конференции Республики Башкортостан. – Уфа:
Аэтерна, 2023. – 57-60 с.
Загрузки
##submissions.published##
##issue.issue##
##section.section##
Лицензия
Copyright (c) 2026 MUHANDISLIK VA IQTISODIYOT
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.