ГОСУДАРСТВЕННО-ЧАСТНОЕ ПАРТНЁРСТВО КАК ИНСТРУМЕНТ МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ДОШКОЛЬНОГО И ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В УЗБЕКИСТАНЕ

ГОСУДАРСТВЕННО-ЧАСТНОЕ ПАРТНЁРСТВО КАК ИНСТРУМЕНТ МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ДОШКОЛЬНОГО И ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В УЗБЕКИСТАНЕ

##article.authors##

  • Муродбек Болтабоев

##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##:

https://doi.org/10.5281/zenodo.17785183

##article.subject##:

государственно-частное партнёрство, образование, дошкольное образование, инфраструктура, Узбекистан, финансовая устойчивость, распределение рисков, SWOT-анализ

##article.abstract##

В статье анализируются тенденции и практика внедрения механизмов государственно-частного
партнёрства (ГЧП) в сфере дошкольного и общего среднего образования Узбекистана. Рассматриваются ключевые
преимущества и ограничения использования ГЧП с позиции распределения рисков, финансовой устойчивости
и социальной справедливости. На основе комплексного анализа законодательных актов, международного
опыта и национальных проектов формируется SWOT-анализ внедрения ГЧП. Предлагается структурированная
модель сотрудничества между государственным и частным секторами, направленная на повышение качества
образовательной инфраструктуры и обеспечение равного доступа к услугам. Результаты исследования
способствуют обоснованию развития политики ГЧП в образовательной сфере с учётом институциональных и
финансовых особенностей Узбекистана.

Биография автора

Муродбек Болтабоев

Независимый исследователь,
International School of Finance Technology and Science

Библиографические ссылки

Режапов, Х. (2015). Государственно-частное партнёрство в системе высшего образования в

Узбекистане. Вестник Высшей школы, 3(12), 45-58.

Алиев, М., & Смирнова, Т. (2023). Институциональные аспекты внедрения ГЧП в образовательной

инфраструктуре. Журнал экономических исследований, 15(2), 102-114.

Сидоров, А. В., & Джумаева, Н. С. (2022). Модели финансирования дошкольного образования: международный

опыт и практика Узбекистана. Журнал социальной политики, 8(1), 77-89.

Хамидов, Р. З. (2021). Управление рисками в проектах государственно-частного партнёрства. Менеджмент и

инновации, 10(4), 34-41.

Всемирный банк. (2019). Проекты развития образования в Узбекистане: анализ и перспективы. Всемирный

банк. Доступно: https://documents.worldbank.org/

OECD. (2025). Education at a Glance 2025: How is education financed? OECD Publishing. Доступно: https://www.

oecd.org/

Загрузки

##submissions.published##

2025-11-01
Loading...