MAGNIY VA KALSIY ELEMENTLARINI O‘RGATISHDA O‘QUVCHILARDA 4K KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISH
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.21289455Keywords:
pedagogik texnologiya, magniy, kalsiy, fanlararo integratsiya, bilim, ko‘nikma, malaka, kommunikatsiya, hamkorlik, kreativlik, tanqidiy fikrlash, laboratoriya tajribasiAbstract
Magniy va kalsiy elementlarini o‘qitishda zamonaviy pedagogik texnologiyalar, interfaol metodlar, amaliy
topshiriqlar, mantiqiy fikrlash hamda laboratoriya tajribalaridan foydalanish o‘quvchilarning bilim, ko‘nikma va malakalarini
samarali shakllantirishga xizmat qiladi. Ushbu yondashuv fanlararo integratsiyani ta’minlaydi hamda o‘quvchilarda tanqidiy
fikrlash, kreativlik, hamkorlik va kommunikativ kompetensiyalarni o‘z ichiga oluvchi 4K ko‘nikmalarini rivojlantirishga
yordam beradi.
References
I.R. Asqarov, N. To‘xtabayev, K. G‘afirov. Kimyo: 9-sinf darsligi. 2019-yil.
Ишмухамедов Р.Ж., Юлдашев М. Таълим ва тарбияда инновацион педагогик технологиялар. – Т.: «Ниҳол»
нашриёти, 2013.
Г.П. Хомченко. Пособие по химии для поступающих в вузы. – Москва: «Новая волна», 2002.
A. Esnazarov. Kimyodan qiziqarli tajribalar (o‘quv qo‘llanma). – Nukus: «Avangard», 2025.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 MUHANDISLIK VA IQTISODIYOT

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.