SAMARQAND VILOYATIDAGI HUDUDIY OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA RESURS SALOHIYATINI INTEGRATSIYALASHGAN BAHOLASH METODLARI TAHLILI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19602335Keywords:
oliy ta’lim, hududiy ta’lim muassasalari, resurs salohiyati, integratsiyalashgan baholash metodlari, ta’lim xizmatlari samaradorligi, pedagogik salohiyat, ilmiy faoliyatAbstract
Ushbu maqolada Samarqand viloyatidagi hududiy oliy ta’lim muassasalarida resurs salohiyatini baholashning
integratsiyalashgan usullari tahlil qilinadi. Tadqiqotda oliy ta’lim muassasalarining moddiy va moliyaviy resurslari,
pedagogik salohiyati, ilmiy faoliyati hamda axborot-kommunikatsiya texnologiyalari samaradorligi asosiy indikatorlar
sifatida o‘rganildi. Maqolada resurs salohiyatini integratsiyalashgan baholash metodlari yordamida muassasalarda
mavjud resurslardan foydalanish samaradorligi aniqlanib, ta’lim xizmatlarining sifatiga ta’siri o‘rganildi. Shu bilan birga,
hududiy oliy ta’lim tizimida strategik boshqaruv, innovatsion yondashuvlar va raqamli transformatsiya asosida resurslardan
optimal foydalanish bo‘yicha tavsiyalar ishlab chiqildi
References
Islomov, R. (2018). Oliy ta’lim muassasalarida resurs salohiyatini shakllantirish va samaradorligini baholash // Oliy va
o‘rta maxsus ta’lim muassasalari ilmiy jurnali. – № 3 (12). – B. 45–53.
Hamidov, S. (2019). Hududiy oliy ta’lim muassasalarida ta’lim xizmatlarining sifatini baholash // Ta’lim va innovatsiya.
– № 1 (8). – B. 18–28.
Nazarov, M. (2021). Samarqand viloyatida oliy ta’lim resurslarining samaradorligini tahlil qilish // Zamonaviy ta’lim. –
№ 2 (12). – B. 40–50.
Raximov, J. (2020). Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari va oliy ta’limda resurslardan foydalanish // Fan va ta’lim.
– № 5 (15). – B. 12–22.
To‘raev, B. (2019). Strategik boshqaruv tizimi va resurs salohiyati: oliy ta’lim konteksti // O‘zbekiston pedagogika ilmiy
jurnali. – № 4 (10). – B. 27–36.
Qodirov, A. (2019). Pedagogik salohiyatni baholash va resurslardan foydalanish samaradorligi // Ta’lim va innovatsiya.
– № 1 (8). – B. 18–28.
Altbach, P. G. (2016). Global Perspectives on Higher Education. – London: Routledge.
Marginson, S. (2018). Higher Education and the Global Knowledge Economy. – New York: Palgrave Macmillan.
Kozlova, T. (2019). Rossiyada oliy ta’lim muassasalarida resurs salohiyatini baholash metodlari // Rossiya ta’lim
jurnali. – № 2 (6). – B. 34–45.
Petrov, A. (2020). Oliy ta’lim xizmatlarining sifatini baholash va indikatorlar tizimi // Qozog‘iston pedagogika ilmiy
jurnali. – № 3 (9). – B. 22–33.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 MUHANDISLIK VA IQTISODIYOT
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.